Показаны сообщения с ярлыком Занятие. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Занятие. Показать все сообщения

среда, 22 марта 2023 г.

Педагогическая поэма длинною в жизнь

 



В России  2023 год объявлен  Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.


Слово педагог греческого происхождения. Педагогами (от греческого «ведущий ребенка») в Древней Греции называли раба, сопровождающего мальчика-ученика в школу, педагог  передавал ребенка учителю, который и занимался с ним науками.

 С течением времени понятие учитель и педагог стали тождественными синонимами, обозначающими род деятельности человека связанного с воспитательской  и преподавательской деятельностью.

    История педагогики знает немало известных имен педагогов, составивших ее золотой фонд. Особое место среди всех занимают наши соотечественники: К.Д. Ушинский (200 лет со дня рождения), В.А. Сухомлинский, С.Л. Соловейчик, Л.С. Выготский и, конечно же,  А.С. Макаренко (135 лет со дня рождения).

Сегодня мне хотелось бы познакомить вас с личностью уникального педагога-наставника Антона Семеновича Макаренко (1888 – 1939).

Так начинается библиотечный урок для  учащихся 8-11 классов "Педагогическая поэма длинною в жизнь", рассказывающий о жизни и деятельности двух великих педагогов нашей страны, учителя и ученика - А.С. Макаренко и С.А. Калабалина.

В ходе урока учащиеся узнали истории перевоспитания и становления трудных ребят-подростков, с которыми приходилось работать А.С. Макаренко, возглавляя колонию и коммуну для малолетних преступников, как педагог строил с ними отношения, по каким правилам жили его подопечные, и каких положительных результатов достигла его новаторская методика воспитания.


По официальным данным, из более чем трёх тысяч беспризорников, попавших под опеку Макаренко, ни один не вернулся в тюрьму. Многие выросли в квалифицированных рабочих, другие получили высшее образование и стали экономистами, управленцами и учителями. 

 Продолжателем дела Антона Семеновича стал его ученик Семен Афанасьевич Калабалин (1903 – 1972) - один из главных героев книги Макаренко "Педагогическая поэма" (в повести Семен Карабанов).


       Личность Семена Калабалина почти мистическая. Вся его жизнь – это сплошное переплетение парадоксальных событий. Трудное детство, в 15 лет - главарь шайки домушников,  тюрьма,  в 16 лет приговорен к расстрелу, знакомство с Макаренко, колония, служба в Красной Армии. Великая Отечественная война – новый виток жизненных перипетий этого человека: фронт, плен, концлагеря, курсы диверсантов в школе немецкой контрразведки  Абвер, наш радист- дезинформатор, благодаря которому Красная армия одержала ряд крупных побед на полях сражений, герой войны, представленный к наградам и, конечно же, прекрасный педагог, воспитатель и наставник для обездоленных детей -сирот, чьи судьбы покалечила война. 

Много лет, возглавляя детдома, он, как и его учитель, никогда не отказывался от самых трудных и, казалось бы, безнадежных детей, таких, одним из которых был когда-то и он сам, в которого поверил и спас из-под расстрельной статьи великий человечище - А.С. Макаренко.

Урок сопровождался электронной презентацией, а так же отрывками из фильма "Учитель с железным крестом" о жизни С.А. Калабалина

СМОТРЕТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ



Урок прошел в 8А, 9Б, 11А классах.


четверг, 15 декабря 2022 г.

Журнальная империя

Что читают девочки? А что читают мальчики?

Есть ли у детей  двух гендеров свои вкусовые предпочтения в литературе? Влияет ли половая принадлежность на выбор темы досугового чтения ребенка? Да, конечно, влияет. Не секрет, что военные и исторические темы чаще интересны мальчикам, чем девочкам, литература технического и спортивного характера тоже чаще востребована сильным полом, а вот маленькие принцессы и подрастающие королевны больше предпочитают прекрасные сказки про принцев и фей, тонкий и хрупкий мир лирики, тема рукоделия и кулинарии - так же больше территория девочек, чем мальчиков. Однако, наряду с этим, существует и большое количество универсальных, всем интересных тем. 

Детская периодика - отличное  подспорье для досугового чтения детей; сочетает в себе игровой и познавательный материал, который интересен и мальчикам, и девочкам как в равной так и в обособленной степени тематического повествования. 

    Журналы бывают разные

- научно-популярные

-литературно-художественные

- монотематические

-  многотематические 

    "Журнальная империя" - библиотечный урок, посвященный обзору детских журналов, познакомил наших третьеклассников с такими изданиями как: "Мурзилка" и "Свирель", "Юный художник" и "А почему?", "Детская энциклопедия", "Настя и Никита", "Тошка и компания", "Классный журнал", "3/9 царство", "Геоленок" и др.

    На уроке ребята узнали историю куклы Барби, и в этом нам помог замечательный "Классный журнал", рубрика "Теплоходом, самолетом" издания "А почему" погрузила всех в эпоху морских разбойников - пиратов и рассказала об удивительной женщине - пиратке Грейс О Мейл, "Четвероногие звезды экрана" рубрика журнала "Юный путешественник" представила  слушателям далматинца по кличке Фреклз, снявшегося в фильме "101 далматин",  а так же пса Хуго - героя сериала про Гарри Поттера, а детский экологический журнал "Свирель" рассказал  печальную историю создания необычного памятника животным японского зоопарка в Токио, погибшим во время войны. 

 И, конечно же, не обошелся разговор о детской периодике без знакомства ребят с журналом - долгожителем, которому в 2024 году исполнится 100 лет. Да, да именно в 1924 году в свет вышел первый номер знаменитого журнала "Мурзилка". 

  
      И каково же было удивление ребят, когда они узнали, что изначально название журнал получил благодаря кличке простой дворовой собачки, которая и стала главной героиней первого и последующих выпусков издания, и только позже появился сказочный желтый мохнатенький персонаж в ярком берете, тот самый всем нам хорошо известный Мурзилка.

    Конечно, не возможно было за 40 минут представить школярам весь фонд периодики нашей библиотеки, поэтому, познакомив ребят лишь с некоторыми изданиями, прошедший урок имел своей целью не только дать  детям знания по структуре и содержанию журналов, но и обратить их внимание на периодику, как на источник интересной, полезной и занимательно-развлекательной информации. 

        Не секрет, что сегодня журналы у людей пользуются большей популярностью и спросом, чем книги, об этом говорят и многие специалисты, и регулярные  исследования по вопросам проблемы чтения, а мой многолетний опыт библиотечной работы лишь подтверждает это на все 100%. Поэтому взрослым людям, формирующим круг чтения и интересов детей, очень важно среди огромного количества выпускаемых периодических печатных изданий сегодня, найти те, которые, отвечая реалиям нынешнего времени, несли бы в себе, кроме развлекательного контента, важную, достоверную и полезную информацию для детей на долгие годы.


вторник, 29 марта 2022 г.

Учись быть другом!

 Кто такой друг и что такое дружба? Чем друг отличается от приятеля или знакомого? На каких законах и правилах строится дружба? Могут ли быть друзьями родители и дети? Отличается ли дружба сверстников от дружественных отношений в семье?


"Родители, давайте жить дружно!" беседа-диалог, прошедшая 21 марта для учащихся 2А класса, помогла ребятам разобраться в этих вопросах. Обзор книжной выставки "Учись быть другом" способствовала закреплению материала состоявшегося разговора.




    




понедельник, 18 марта 2019 г.

Театр! Чудесный мир иллюзий!

2019 год - Год театра в России
27 марта Всемирный День театра


Что мы знаем о театре? Много ли найдется среди нас сегодня заядлых театралов? Как часто водим в театр своих детей и приобщаем их к прекрасному? Ответы на вопросы очевидны- знаем мало, бываем редко. 



Рассказать  историю театра, дать информацию о том, какие виды театров в мире существуют, познакомить с театральными профессиями -  цель оформленной накануне Всемирного Дня театра и в связи с Годом театра в России в школьной библиотеке
информационной выставки "Театр! Чудесный мир иллюзий!" и прошедшего 15 марта в 1 "А" классе мероприятия "Театры для взрослых и детей". 


Состоявшийся у первоклассников урок- совмещение библиотечного урока к Дню театра и программного урока по литературному чтению. Предварительным заданием для ребят было выучить из учебника по ролям  английскую народную песенку "Перчатки" и подготовить реквизит  к будущей инсценировке: принести маски, элементы костюмов.

Три театральные труппы первоклашек попробовали себя в качестве артистов, разыгрывая по очереди историю про котят, потерявших перчатки. Удивительно, но факт,  проникшись историей из театральных времен, когда женские роли исполняли исключительно мужчины, некоторые мальчиши изъявили желание сыграть роль мамы-кошки и, под одобрительные возгласы своих одноклассников, делали это без всякого стеснения и с большим удовольствием.

По итогам каждой инсценировки зрители, они же театральные критики, строго, но справедливо обсуждали представленную работу: обговаривали все, что понравилось (за это команда получала "+"), а так же указывали и недостатки работы (за это команда получала "-" ).
Таким образом, в результате объективного коллективного обсуждения мы определили лучших артистов класса, наградив их бурными овациями.

Вот так прошел у нас урок - и домашнее задание выполнили и с театром познакомились.

Надеюсь, что после прошедшего мероприятия маленьким саровчатам из 1"А" класса захочется попросить родителей  купить им билетик в наш драматический театр и в предстоящие каникулы всей семьей отправиться на спектакль. Приятного всем просмотра!

Мероприятие подготовила и провела библиотекарь МБОУ Школы №5 Ломова Н.М.

пятница, 26 октября 2018 г.

Добротой измерь свой путь

 25 октября в рамках литературно-просветительской акции для детей и подростков "День чтения"для учащихся 5А класса состоялся библиотечный урок "Добротой измерь свой путь", который подготовила и провела заведующая структурным подразделением №4 Детской городской библиотеки им. А.С. Пушкина Жукова Ирина Николаевна.



Темой ее занятия стало знакомство ребят с творчеством писателя Юрия Яковлевича Яковлева.



Книги Ю. Яковлева - это своеобразные учебники жизни. Основные темы – школьный быт детей, война, дружба между людьми, доброе отношение к животным, чувство благодарности и любовь к матери. Основные идеи его прозы – благородство, верность избранному ориентиру, осмысленность существования.

Рассказы писателя проникают в сердце, затрагивают душу и заставляют переосмыслить свои поступки и поведение. 
Без нотаций и поучений открывают какую-то важную истину.    

Ярким примером такого воздействия на читателя является произведение автора "Мальчик с коньками". Именно этот рассказ писателя и был выбран библиотекарем в качестве ключевого для чтения с детьми.

На протяжении всего урока ребята с интересом слушали произведение, отвечали на вопросы и обсуждали важные моменты его содержания.    

Безучастным и равнодушным не остался никто.

А после урока в школьной библиотеке выстроилась очередь из пятиклашек, которым просто не терпелось поскорее получить домой свой сборник рассказов Ю.Я ковлева.

Выражаем огромную благодарность Жуковой И.Н. за интересный и содержательный  урок.             

вторник, 2 октября 2018 г.

Дядя Стёпа Михалков

Сегодня (2 октября) в рамках городской Акции "День чтения - 2018" для учащихся  1А класса прошел познавательно-развлекательный видеосалон по творчеству замечательного детского писателя-классика С.В. Михалкова. 

На занятии ребята познакомились с биографией писателя, смотрели и обсуждали отрывки из мультипликационных фильмов, снятых по произведениям писателя, более подробно остановились на поэме С.В. Михалкова "Дядя Степа".

Нашлось в ходе урока время и на физкультминутку. А как же иначе, ведь каждый хочет быть таким же здоровым и сильным, как главный герой встречи - Дядя Степа.

Благодарим за прошедшее мероприятие библиотекаря Детской городской библиотеки им. А.С. Пушкина Евдокимову Наталью Сергеевну и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

суббота, 17 марта 2018 г.

#Горький150

28 марта 2018 года отмечается 150 лет со дня рождения выдающегося русского писателя, литературоведа, драматурга, нашего земляка - Максима Горького 
(настоящее имя писателя Алексей Максимович Пешков).


Юбилей Горького внесен в список памятных дат ЮНЕСКО на 2018-19 годы.

В рамках празднования юбилея писателя и Недели детской и юношеской книги 2018  в  нашей школе прошли следующие мероприятия:

-для учащихся 1"А" и 1"Б" классов
 Библиотечное занятие из цикла "Читаем, думаем, анализируем" по сказке А.М. Горького "Воробьишко" (занятие подготовила и провела заведующая школьной библиотекой Ломова Н.М.) и
литературно-творческая мастерская по произведению А.М. Горького "Утро" (занятие подготовила и провела заведующая структурным подразделением №4 Детской городской библиотеки им. А.С. Пушкина Жукова И.Н.)

СМОТРЕТЬ ФОТО

-для учащихся 8"А" и 9"Б "классов
Биографический экскурс и презентация музейно-выставочной экспозиции "Горький и о нем" (занятие подготовила и провела заместитель директора Детской городской библиотеки им. А.С. Пушкина Плохотник Т.М.)

СЛУШАЙ, СМОТРИ, ЗАПОМИНАЙ "Неизвестный Горький" (ДБ им. А.С. Пушкина)

СМОТРЕТЬ ФОТО

 - учащиеся 7"А" класса посетили в Детской городской библиотеке литературное ралли "По Горьковским местам Нижегородчины" (занятие подготовила и провела заведующая отделом краеведения  Детской городской библиотеки им. А.С. Пушкина Прошина О.А.)

пятница, 10 ноября 2017 г.

Его величество Интернет

 10 ноября в 1Б классе прошел первый библиотечный урок "Интернет- наш друг и враг" из цикла просветительских мероприятий Детской библиотеки им. А.С. Пушкина "Безопасный интернет".
Программа занятий разработана для учащихся 1-6 классов в помощь внеурочной деятельности педагога.

Сотрудник библиотеки - Силаева Вероника Сергеевна в форме диалогового общения и игровых моментов интересно и доходчиво рассказала маленьким слушателям о том, что такое интернет, каковы основные правила безопасной работы в глобальной сети. Особое внимание было уделено и гигиене работы за компьютером.

Ребята с большим интересом смотрели современную реалити сказку "Что случилось с интернетом?", а затем, следуя правилам грамотного интернет-пользователя, очень бодро и активно вместе с героем-мультяшкой  разучили  комплекс не сложных, но полезных здоровьесберегающих упражнений  для тех, кто много времени перед монитором.

Благодарим Силаеву Веронику Сергеевну за прошедший урок и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

среда, 18 октября 2017 г.

Зорко одно лишь сердце

"Вадимка не боялся больше укоров
матери, гнева отца. Отныне он будет
слушать лишь собственное сердце.
Накопившиеся слезы вырвались из груди,
он дал им волю. Это были хорошие слезы.
Слезы раскаяния".

А.Никольская "Вадимкины слезы"
16 и 18 октября в рамках Международного месячника школьных библиотек- 2017  для учащихся 3А, 4Б классов состоялось библиотечное занятие -комментированное чтения рассказа современной детской писательницы Анны Никольской "Вадимкины слезы".

Трогательная до слез история деревенского мальчика Вадимки, которого мама заставила избавиться от родившихся щенков их дворовой собаки Жучки не оставила равнодушными ни кого.

Как поступит Вадимка, какая судьба ждет четверых маленьких щенят? - вопросы, держащие  в напряжении на протяжении всего повествования, заставляют задуматься читателя о  нравственном выборе человека и его  отношении к братьям нашим меньшим - животным.

СМОТРЕТЬ ФОТО

понедельник, 18 апреля 2016 г.

Читаем, думаем, анализируем


Какой бы жизнь тяжелой не была
В конце концов творим судьбу мы сами.
Любите, люди, тех, кто рядом с вами,
Спешите делать добрые дела! 
                       Н. Аркатова                                                 
Добро и зло, правда и ложь, жизнь и существование... Как нужно жить: плыть по течению или противостоять толпе?   Что выбрать и каким быть?

Ответы на эти непростые философские вопросы можно искать   всю жизнь, а можно просто взять и прочитать вместе с детьми сказку-притчу Натальи  Волковой "Безвыходный сад".

суббота, 6 февраля 2016 г.

Читаем, думаем, анализируем

"Старая черепаха" - рассказ известного русского писателя-прозаика Юрия Нагибина стал для учащихся 4А класса своеобразным продолжением темы разговора прошедшего недавно видеосалона "Дорога от души к душе".

вторник, 20 октября 2015 г.

 В рамках  Недели краеведческих чтений "Люби свой край и воспевай" в сотрудничестве с детской библиотекой имени А.С. Пушкина  в школе прошли следующие мероприятия:
-15 октября библиотечный урок для учащихся 8 класса А "Антология нижегородской поэзии и прозы"(встречу подготовила и провела  сотрудник ДБ им. А.С. Пушкина Прошина О.А.)
- 19 октября библиотечный урок для учащихся 4 класса А "Каменное ожерелье Нижегородского Кремля"(встречу подготовила и провела сотрудник ДБ им. А.С. Пушкина Чадаева Л.И.)
- 21,22 октября библиотечный урок для учащихся 6 класса А и 5 класса Б "Саров - это мы"    
 (встречу подготовила и провела  сотрудник ДБ им. А.С. Пушкина Прошина О.А.)
 Вот и пролетели летние каникулы. Уже в разгаре учебный год-время серьезных дел и решений. Сотни мальчишек и девчонок вновь отправились в поход за новыми знаниями. И школа, словно маленький островок на бескрайних просторах вселенских знаний.

А как учились дети раньше, в далекие, позабытые времена, какой была школа сотню, тысячу лет назад, кто изобрел ученическую парту и классную доску, какой была самая первая ученическая тетрадка?
17 октября ответы на эти и многие другие вопросы, относящиеся к теме школы, получили  на библиотечном уроке "Школьная Вселенная" учащиеся 4 класса А.

Узнав историю возникновения и развития школы и образования, историю происхождения некоторых предметов ученического обихода, и выполнив по итогам встречи творческие задания, ребята сумели доказать, что школа - это целый мир, целая Вселенная со своими "жителями" и своей историей.